双语阅读:吃早餐比补课更能促进孩子学习

2021-04-13 11:07:35来源：网络

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　　一项涉及浙江约8万名中小学生的教育质量研究发现，吃早餐对学生学习的积极影响远超学生参加校外补课、家长教育水平或家庭收入等方面的优势。该研究数据显示，每周每天吃早餐次数越多的学生，学业成绩越高。

　　浙江省の小中学生約8万人の教育レベルを調査したところ、朝食を摂ることによる学生の学習への積極的な影響は、塾通い、保護者の教育水準、家庭の収入などを大きく上回ることが分かった。この研究データによると、1週間のうちに朝食を摂る回数が多い学生ほど、成績が良いことが分かった。

　　调查显示，浙江省每天吃早餐的小学四年级学生为87%，而八年级学生仅为67%。其中，四年级女生每天吃早餐比例高于男生，八年级女生每天吃早餐比例少于男生。北京师范大学教授刘坚表示，发现吃早餐与学习成绩的关系纯属意外。从研究结果看，吃早餐，是一件“小投入、大回报”的事。

　　浙江省で毎日朝食を摂る小学4年生は87%だが、中学2年生は67%のみ。うち4年生は女子の方が食べる割合が高く、中学2年生の場合は男子の割合を下回る。北京師範大学の劉堅教授は、朝食と成績の関係は偶然明らかになったと話した。研究結果を見ると、朝食は「ローリスクハイリターン」であることが分かる。

　　研究同时发现，学生每天吃早餐的比例每提高10%，四、八年级学生亲子关系指数分别改善6.16%与5.98%。

　　また研究によると、毎日朝食をとる学生の割合が10%高まると、小学4年生の親子関係指数が6.16%、中学2年生が5.98%改善されるという。

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