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学习方法篇
因为之前都在自己准备,所以基本上把市面上能刷的题都刷了,因此在此不再推荐用书。问过同校高分的学姐怎么准备德福,其间也看了许多德福经验,后来慢慢意识到只刷题是不够的,重要的是自己总结一些常考的知识和适合自己的学习方法。接下来分听说读写四部分介绍一下学习方法。
阅读
推荐大家把视角放宽,不局限于刷题,而是多阅读一些【德福题材】的德语读物,这里的【德福题材】也就是偏向科技应用文的文章。阅读的时候建议不要揪着某些生词不放,因为生词总是有的,背不完的,尤其是那些科学领域的专有名词,你这次见到下次可能去月球才会见到了。放过这些名词,抓那些经常出现的词,尤其是表逻辑关系的。打个比方,咱写大学活动策划书用的词跟写影评用的词肯定不一样,因为每个领域都有每个领域的风格和用词。所以既然德福阅读(这里侧重2、3篇)考的是学术题材(科技应用、其他学科工商农文balabala),就阅读相应题材的文章,积累里面经常出现的逻辑词、动词、介宾短语等,以不变应万变。
第二点是锻炼自己的阅读速度,考场上时间比较紧张,很多时候不能把全篇看完,但要对文章有一个整体的印象并且做到迅速定位问题的话,阅读速度就要提升。平时练读文章的时候可以掐个时间,目的是让自己能够紧张起来,锻炼集中精力阅读的能力,这样考试的时候更容易进入状态。(我比较懒,没有自己找材料,用的张老师提供的科技文选读,打印出来读。)另外推荐的科技文网站:http://www.spektrum.de(科学技术杂志《光谱》)http://www.wissenschaft-aktuell.de/ (涵盖各个领域)
总的来说,阅读第1篇考细节,第2篇考语法,第3篇考逻辑。德福的阅读很容易让人绕进去,以至于经常出现“很多词都认识但搁一起就是看不懂什么意思”的情况,看着选项里哪个都对。这个时候就要用题干里的关键词定位,文章里没写的不能按自己的经验“想当然”,知道同一个意思有不同的表达方式,作出判断。
听力
听力提升的方法私心认为只有:多听
之前看到说可以拿出一篇听力练听写,一句一句听,再写下来。个人一度认为这是个很扎实的练习方法,这样练过,但是感觉比较费时。后来张老师提了这个方法一次,点出这样听写是没有重点的,效率容易低。一整句都听下来你的注意力其实相当分散,德福听力是要求会抓重要信息,知道问题是什么、关键词是什么,然后去听,所以从德福备考角度来说,听写效率比较低。我当时真的听到以后觉得一下清楚了为啥听写得很煎熬还是没有效果。(可能有的童鞋会感觉自己适合这种方法,因人而异)所以张老师给我们练习听力的方法是抓句子成分,尤其是动词。所以我后来自己练的时候就按这个方法,听到一句话后,比如只写下动词,就可以练抓动词的能力;只听写时间状语,就可以练抓时间状语的能力,以此类推。这样练久了你就发现自己听到的慢慢不再是一锅粥了,而是有重点、有层次的交流信息。
听力练习的话建议刷题的时候同一篇听力不听超过3次,模拟练习阶段1次。我泛听用的材料:Deutsche Welle(DW) 的Top-Thema,语速较慢,词汇常规,适合备考初级阶段;Deutschlandfunk的Karriere&Campus,语速较快,内容偏向大学生活、职业规划,针对听力第2篇;Deutschlandfunk的aktuelle Forschung,语速较快,内容偏向科技与学术研究,针对听力第3篇。这些在【每日德语听力】app上都可以找到,而且免费,大家可以根据自身情况选择合适的听力材料进行泛听,培养自己的听感。
3月德福听力第1篇我基本上是懵的,前几个问题都基本没写,整个人都是慌的,后来到第5题左右想着再不写就完蛋了,4可能都够呛了,就强行镇定,真的是强行镇定啊!!迅速调整心态集中注意力,会啥写啥,还好这次第3篇相对比较简单,最后十分钟又猜了猜第1篇没写的那些问题的答案,交卷了。
所以同志们考试时注意:
1.考试前晚上和考试那天早上也听听练练耳朵,听力开始后尽量快地进入状态读题,读了题才知道听什么,就不会乱;
2.就算开始没听出来也别慌,尽可能冷静点,没听到的就放过,赶紧抓着下一题【关键词】定位,争取拿到分;
3.没写出来的根据上下题猜,德福听力答案都不复杂,不空着就有可能得分;
4.不要放弃。
写作:
模板是要有的,但是不能寄托于靠模板就得高分,因为大部分内容要靠自己写,况且每年的题也都在变,一个模板不是万能的。我没有特别固定的模板,整理模板时主要是按照开篇、过渡段、分析利弊、原因、措施、家乡情况几个模块整理的,同时按照因果、利弊、转折、列举、递进、措施等常用的逻辑关系整理相应的句型,最后练的时候遇到什么题就把相应的模板拼到一起,同时也保证了句式可以多变,不单调。
比如表原因的有:
1. .....ist für...verantwortlich
2. Das liegt wahrscheinlich daran, dass...
3. Ein weiterer Grund für... liegt in...
4. ...ist auf...zurückzuführen
5. ...lässt sich auf...zurückführen.
6. Aufgrund...
写起来可以任选,不必怕总是只有一两种表达方式可用了。
德语是一门重视规则与逻辑的语言,德国人也是十分重视逻辑,因此考官希望看到的是你言之有物、言之有理,希望看到一篇整体性强的、前后呼应的文章, 也就是zusammenhangend。大家在做阅读时会有体会,每一句话都与前后的句子有联系,段与段之间更是有紧密的逻辑联系。把握住这个原则,写作的备考就有了方向。平时多积累德国人文章里的句子,比如阅读的时候看到好的句子或者搭配就记下来,写作的时候用上。练作文时先列提纲,怎么能把题目要求里那些点有逻辑地安排下来,动笔后记着自己都写了什么,知道哪些还没写,接下来怎么安排合理,如果感觉有需要就调整提纲。练习时把控时间,1小时内从提纲到正文写完。个人认为不必刻意追求字数多,重点在于把题目要求里的几点都写到,逻辑紧密。
口语:
和写作一样,口语也需要有模板,如果练熟了,模板真的可以让你在考试时放松心态。但单单靠模板也撑不住。大家都知道考官会先听4、6题,如果他觉得你没到5分水平,会接着听3和5,最后2和7,其实这样大家可以根据自己的目标练题。这里我想说口语4和6题一个考分析利弊一个考图表和原因,其实和写作是相通的,话题也无外乎是诸如老龄化、性别平等、环境问题等等等等常见的可以讨论的话题,而且4、6题的用词相对学术,所以备考时也可以将这两题和写作结合起来练。
我学习的习惯比较保守,喜欢从简单到复杂的整体性,所以我练口语时是从第1题开始练的,然后2和7, 3和5,最后4和6,因为觉得这样整个人比较有底,起码可以把能拿到的分数拿到。当然到最后一次考的时候着重练了4和6。每道题我都自己总结了【1个】觉得好记又不是那么简单的模板,练的时候就套用,把模板记熟,又能随机应变往里填东西。
练习方法就是模拟考试模式每道题计时,按教材练每个题后面的话题,一个说流畅了再继续练下一个。不要怕说不出,万事开头难,我刚开始练也是磕磕绊绊的,后来练多了就好了。因为我是德语专业,所以发音没有费太大力练习,但是后来有几个音还是张老师帮忙纠正的。如果对自己发音没有足够信心,建议听听力时可以练习跟读,熟悉德国人的语音语调,毕竟发音也是口语考核的一部分。
其他经验:
1. 我准备了一个本子,按照听、说、读、写四个模块分别整理各个模块的常用词。时常拿出来背,大概要背7遍吧。
2. 做题后重要的是总结为什么错,哪里没有注意到,分析自己的不足并下次注意,而不是看一共错了多少道题,可以拿几分。
3. 练写作文的时候遇到忘记的单词、语法最好标注下,写完后自己改(或找人改);写的过程中也可以直接查阅字典,这样印象更深。
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