日语N1考试真题：2010年7月日语能力考试一级真题及答案

　　(七尾純『テクテク観察 ツバメ日記』による)

　　(注)おしはかる：推測する

　　53 ツバメが日本へ渡ってくるのはなぜか。

　　1 南半球でひなが育ち、えさとなる昆虫が不足するから

　　2 日本が春になる頃、ひなが海を渡れるようになるから

　　3 日本が暖かくなるとえさがふえ、子育てがしやすいから

　　4 日本は冬になっても、他の地域より暖かくえさが豊富だから

　　54「ツバメの初見日」を記録しているのは何のためか。

　　1 ツバメの渡りのルートを解明するため

　　2 日照時間の短縮の原因を究明するため

　　3 世界の気象や環境の変化を研究するため

　　4 観察者や研究者に気象情報を提供するため

　　55 最近の「ツバメの初見日」と日照時間の関係について正しいものはどれか。

　　10

　　1 南半球などで日照時間に変化がおきてツバメの渡りが早まっているのだろう。

　　2 温暖化で日本の日照時間が長くなり、ツバメの渡りが遅れてきているようだ。

　　3 ツバメは毎年日照時間と関係なく渡りを始めるようになったのかもしれない。

　　4 日本の日照時間にくるいがでたために、ツバメが早く渡ってくるようになった。

　　(3)

　　消して費やしてしまう、使って無くしてしまう――どうも消費という言葉のイメージは前向きではな

　　いですね。消費者という言葉も、そう。生産者と対比して、消極的イメージがつきまとう。消費者とい

　　う言葉は、経済用語のなかでもっとも不適切な一つだと私は思います。行為の中身からひどくズレてい

　　ます。

　　消費と呼ばれている行為は、その中身から言えば、生きていくのに必要なものを使うことですね。私

　　たちは衣食住その他に、さまざまなものを使います。しかし、そのことを「消費」と呼ぶのは正しいか。

　　正しいくないと、言うべきです。なぜなら、人は食べ物を食べることによって、自分の身体を生産して

　　いるのです。なるほど、食べ物の形は消えてしまいます。しかし、それは私たちの生命としてよみがえ

　　っているのです。衣服を身につけることはどうか。それは体温を維持させることによって命をつくり出

　　すだけでなく、他人にあたえる私たちの印象を生産しています。このように、消費と呼ばれている行為

　　は、私たちの命と生活を、そして次の世代の人間を生産する行為です。それなのにそれを消費者と呼ぶ

　　のは、物の生産者の側から見た言い方にすぎません。

　　(岸本重陳『経済のしくみ 100 話』による)

　　56 行為の中身からひどくズレていますとあるが、筆者は行為の中身をどのように説明しているか。

　　1 生産者の立場に立って経済を支えること

　　2 ものを使うことで、何かをつくり出すこと

　　3 生産的な活動に従事して一日を終えること

　　4 ものを使って、その形を消してしまうこと

　　57 筆者は衣服にどのよう役割があると述べているか。

　　1 体温を一定にに保つだけでなく、着る人に満足感をあたえる。

　　2 次々に新たな流行を生み出し、人々の消費行動を促進する。

　　3 着るの人柄や個性を引き出すことで、生活をより充実させる。

　　4 生命を守るだけでなく、他者に対する自分のイメージを創造する。

　　問題 10 次の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、1・2・3・4から一つ選

　　びなさい。

　　心理学は昔から心について研究してきたわけですが、実は肝心の感情(情動)についてはまだよくわ

　　かっていないのです。えっ、感情こそ心理学が得意とするところではないのですか、と①不思議に思わ

　　れるかもしれません。しかし、現代の心理学が得意としているのは、どちらかというと、私たちが目や

　　耳で周囲の世界をどのようにとらえるかという感覚や知覚の働きであり、どのようにものを考えるかと

　　いった認知と呼ばれる働きについてです。そうした働きと感情を一体化した心のプロセスが、私たちの

　　②全体的な「生」の体験なのかもしれません。

　　最近では脳科学やコンピュータの専門家と協力しながら、世界中の精鋭たちが心のメカニズムの研究

　　11

　　に取り組んでいます。その成果がロボット工学などに応用されているわけです。人間と同じように見た

　　り、聴いたり、歩いたり、話したりする精巧なロボットたちが作られています。しかし、まだ感情機能

　　をもつに至っていないのはご存知のとおりです。ロボットもうれしそうな表情などをしてみせることは

　　できます。犬型のペット・ロボットならしっぽを振る仕草

　　しぐさ

　　もします。しかし、それらは表面的な動作を真似

　　ま ね

　　しているだけで、感情の働きがそうさせているわけではありません。複雑な心の働きの中でも特に感情

　　機能を解明するのは難しく、それをうまく再現できないからです。

　　感情は私たちの体験を豊かに(注1)裏打ちして、なにかを選んだり、しようとしたりする行動を(注

　　2)駆り立てる動因にもなります。例えば、好き嫌いを理屈(論理)で説明することは難しいはずです

　　が、実際の行動は簡単にやれます。ボーイフレンドやガールフレンドを論理や計算だけで選ぶ人はいな

　　いはずです。まあ、(注3)計算づくで結婚相手を決めようとする人もいるでしょうが、その裏には別の

　　気持ちが動いていそうです。感情は私たちの思考や行動の土台になっていると考えることができそうで

　　す。そのため、気持ちの落ち込みがひどいときには、普段何気なくやれていたことができなくなること

　　があるのです。

　　(佐藤静『こころサポート』による)

　　(注1)裏打ちして：土台として支えて

　　(注2)駆り立てる：何かをせずにはいられないような気持ちにさせる

　　(注3)計算づくで：自分の損にならないようにいろいろ考えて

　　59 ①不思議に思われるとあるが、人々は何を不思議に思うのか。

　　1 心理学では感情機能についてまだ十分わかっていないこと

　　2 心理学では認知と感情の関係がまだ解明されていないこと

　　3 心理学は感情の働きを研究するのが得意だということ

　　4 心理学が昔から心について研究してきたということ

　　60 筆者の言う②全体的な「生」の体験とは何か。

　　1 心で感じとったことを、そのまま行動に移すような体験

　　2 身の回りの世界を目や耳で認識して考え、心で感じる体験

　　3 どのように周囲を見たり聴いたりして考えるかという体験

　　4 感覚や知覚で周囲の世界のものごとをとらえようとする体験

　　61 この文章では、ロボットを取り上げて何を説明しているか。

　　1 ロボットの感情のメカニズムの複雑さ

　　2 最近のロボット工学の進歩のめざましさ

　　3 人間の動作や表情を再現することの難しさ

　　4 人間の感情の働きを解明することの難しさ

　　62 筆者の述べている感情の働きを以下のようにまとめる場合、(

　　)に入るものとして適切な

　　12

　　のはどれか。

　　「私たち人間は、感情の働きによって(

　　)。」

　　1 何かをしたいと思い行動を起こす

　　2 ものごとを感覚でとらえようとする

　　3 相手の心を分析して理解しようとする

　　4 好き嫌いを論理的に考え判断する

　　問題 11 次の A と B の意見文を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、1・2・3・4

　　から一つ選びなさい。

　　A

　　しっかりした人生を歩むには、やはり「学歴」が必要です。そう断言すると(注1)眉をひそめる人

　　もいるかもしれません。しかし私には、学歴なんかいらない、あるいは、(注2)ほどほどでかまわない

　　という考え方は、中途半端なきれいごとに思えてなりません。

　　学歴がなくて苦労をしたという話は、昔はさんざん聞かされました。最近はあまり言われていないだ

　　けで、本当はもっと厳しい選別が行なわれているそうです。(中略)

　　親ならば、一生を幸せに生きていける、一生、食べるのに困らない「生きる力」を、子供に付けさせ

　　るべきです。そして、そのための最良の方法が「学歴を付けさせる」ことだということは、今も昔も、

　　変わりないのではないでしょうか。

　　(和田寿栄子『子供を東大に入れる母親のちょっとした「習慣術」』による)

　　B

　　いったい、学歴とはなにものなのか。

　　会社は、厳しい過当競争のさなかにあって、実力で勝負しなければならないというのに、そこで働い

　　ている人は、入社前に教育を受けた「場所」で評価されるというのは、どう考えても納得がいかない。

　　教育の「質」が問われるのならばまだ解る。「場所」というのは、正常ではない。わずか数年間の学校教

　　育が、以後何十年にもわたって、その人の看板として通用するというのは、奇妙というほかはない。

　　(中略)ほんの小さなグループから出発した私たちの会社では、何でもやれる人が、それをやる

　　..

　　、と

　　いった気持ちで仕事をしてきたつもりであったのに、人数が増えてくるに従って、いつとはなしに、学

　　歴による区分といった方式が、なんとなくとり入れられつつある事実に気付いて、はっとしたことがあ

　　る。

　　(盛田昭夫『学歴無用論』による)

　　13

　　(注1)眉

　　まゆ

　　をひそめる：不快に感じる

　　(注2)ほどほど：ちょうどよい程度

　　63 A と B の認識で共通しているのは何か。

　　1 学歴の重要性は否定できない。

　　2 学歴による区別は実在する。

　　3 学歴よりも実力が重要だ。

　　4 学歴は実在と関係がある。

　　64 学歴や学校教育について、B が批判しているのはどのようなことか。

　　1 実際の社会では学歴は関係なく、何でもできる人が高く評価されること

　　2 社会人になってからも、どこで学校教育を受けたかが重要視されること

　　3 実際の社会で必要とされる実力が、学校教育では養成されていないこと

　　4 社会的には学歴が重視されているのに、企業ではそれが通用しないこと

　　65 A と B の二つの文章を以下のようにまとめる場合、①と②に入るものの組み合わせとして適切なの

　　はどれか。

　　「A の筆者は( ① )と考えているが、B の筆者は( ② )と考えている。」

　　1 ①学歴が高ければ高いほどよい

　　②社員が多くなれば学歴と言う区分も大切だ

　　2 ①学歴を得るために苦労が必要だ

　　②会社で競争に勝つには学歴は通用しない

　　3 ①学歴は生きていくのに必要なものだ

　　②会社は社員の学歴より実力を重視するべきだ

　　4 ①子供に学歴を付けさせるのは親の役目だ

　　②社員は専門の知識と学歴の両方が必要だ

　　問題 12 次の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、1・2・3・4から一つ選

　　びなさい。

　　給与には外的報酬と内的報酬のふたつがある。

　　外的報酬とは給与そのものやインセンティブ(賞励金)といった、お金として受け取れるものである。

　　それに対して内的報酬とは、給与の額には表れないが、その仕事を通して得られる満足の報酬といっ

　　たものである。

　　たとえば、こんな給与はどうだろうか。

　　外部の人と知り合う機会がある「出会い給与」、そこにいるだけで新しい情報に触れられる「情報供与」、

　　専門的な技を習得できる「技磨き給与」、気の合った仲間と一緒にいられる「ふれあい給与」、そして一

　　流の人をそばで(注1)ウォッチできる「おそば給与」など、そんな給与の名称はないが、あると 嬉

　　うれ

　　し

　　い給与である。

　　私の場合、外的報酬よりも内的報酬を増やすことを心がけてきた。

　　たしかに、同僚よりも低く評価されたショックは今でも忘れられないし、同期とのボーナスの差が何

　　14

　　十万もあって愕然

　　がくぜん

　　としたこともあった。

　　しかし、生活が脅されるほどの額でもないと割り切れば、目に見えない給与を増やすほうが個人的な

　　満足は高いことがわかったのである。

　　また、仕事を長く続けていくには、内的報酬がちゃんとなくてはつとまらないということもわかって

　　きた。

　　仕事をなし遂げたときの「達成感」や、自分が成長していることを実感できる「成長感」こそ仕事の

　　原動力であって、他人からの評価という、自分の努力では(注2)いかんともしがたいものにとらわれ

　　すぎるのは得策ではないと気づいたのである。

　　(中略)

　　どんなに外的報酬が高くても内的報酬が極端に低い仕事だと、長く続けることはできない。また、①

　　そこで得たお金は身につかないことが多い。

　　いっぽう、内的報酬の高い仕事なら、もしかしたら将来(注3)ビッグな報酬に化けるかもしれない。

　　その可能性は充分にあると言っていい。たとえ戻ってこなかったとしても、続けていけるよさはある。

　　私の友人に、編集部で十年間アルバイトを続けた人がいる。正社員に比べて給与は低く、ボーナスも、

　　退職金ももちろんない。

　　しかし、その後(注4)フリーになった友人は、正社員よりもはるかに多い報酬を得るようになった。

　　アルバイトの十年間で技術を身につけ、人脈を培い、仕事の幅を広げた、②まさに内的報酬が外的報酬

　　へと実を結んでいったのである。

　　時価で給与を計るより、心の満足を含めたトータルかつ長期の視点で報酬をとらえないと、結局のと

　　ころ給与は増えていかないのだと思う。

　　(松永真理『シゴトのココロ』による)

　　(注1)ウォッチできる：ここでは、観察できること

　　(注2)いかんともしがたい：どうしようもない

　　(注3)ビッグな：大きな

　　(注4)フリー：フリーランスの略。特定の組織に所属せず自由に仕事をする人

　　66 外的報酬と内的報酬の説明として本文と合っているものはどれか。

　　1 外的報酬は仕事の幅を広げるのに必要なものであり、内的報酬は会社から評価され給与として得ら

　　れるもの

　　2 外的報酬は将来の自分のために必要なものであり、内的報酬は自分の努力では得ら

　　れないもの

　　3 外的報酬は給与として得られるものであり、内的報酬は長期的には満足感が得られ

　　ないもの

　　4 外的報酬は他人から評価され得られるものであり、内的報酬は仕事を長く続けるた

　　めに必要なもの

　　67 ①そこで得たお金とあるが、そことは何を指しているか。

　　15

　　1 報酬の低い仕事

　　2 やりがいのある仕事

　　3 内容に釣り合わない仕事

　　4 心の満足感を伴わない仕事

　　68 ②まさに内的報酬が外的報酬へと実を結んでいったとあるが、どういうことか。

　　1 仕事に慣れて早く片づけられるようになり、同僚と同じ金額の収入を得た。

　　2 ボーナスも退職金もないが、同じ会社で仕事を続けた結果、収入が増えた。

　　3 成長感や達成感を得るために働いてきたことが、高い収入につながった。

　　4 10 年間アルバイトを続けて、正社員と同じ収入を得られるようになった。

　　69 この文章で筆者が最も言いたいことはどれか。

　　1 人脈や仕事の幅を広げて高い収入を得ることができれば、それが仕事の原動力になる。

　　2 すぐに高い収入に結びつかなくても、心の満足感を重視して仕事を続けることが大切だ。

　　3 大きな収入を得たいと考えるなら、アルバイトを続け高い技術や人脈を得ることが大切だ。

　　4 見えないところで努力して仕事をすれば、他人が高く評価してくれ、いつか収入も高くなる。

　　問題 13 右のページは、清森市が主催する「秋の美術コンクール」の作品募集の案内である。高木さん

　　は、今回このコンクールに応募しようと思っている。下の問いに対する答えとして最もよいも

　　のを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

　　70 高木さんが制作した以下の作品のうち、応募できるものはどれか。

　　1 清森高校に通っていたとき入賞した秋の風景画

　　2 清森市にある清森温泉の紅葉の油絵とイラスト

　　3 清森市にある清森公園で撮った春の木々の写真

　　4 去年清森市で行われた秋祭りの写真と水彩画

　　71 入賞したかどうかを知るには、高木さんはどうしたらよいか。

　　1 1月中旬に清森市のホームページを見る。

　　2 1月中旬に直接、観光係に電話して聞く。

　　3 2月下旬に市役所の窓口に問い合わせる。

　　4 2月下旬に届く予定の通知を待つ。

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　　清森市 秋の美術コンクール

　　作品募集

　　部門 絵画部門、写真部門

　　募集期間 2010 年 11 月 1 日～11 月 30 日

　　審査員 山田太郎(日本アート協会会長)、山本花子(画家)、川上次郎(写真家)

　　応募規定 1 清森市内の秋を題材にしたもの。

　　2 絵画部門に出品する作品は、イラスト、水彩画、油絵、どれでも可。

　　写真部門に出品する写真は、フィルム写真、デジタル写真、どちらも可。

　　※応募作品は各部門1人 1 点に限ります。

　　※作品の制作年は問わないが、未発表のものに限ります。

　　(他のコンクールに入賞していたり、出版物や展示会などで公表されたりしていないものであるこ

　　と。)

　　応募方法 郵送、または持参。ただし、郵送中の事故について、市は責任を負いません。

　　指定の応募用紙を作品裏側に添付のこと。応募用紙は市役所の窓口で、または市のホームページ

　　(http://www.kiyomori-shi.jp)から入手可能。

　　応募先 清森市商業観光課観光係

　　(〒951-0022 清森市清森 2-8、TEL 084-874-8524)

　　賞

　　審査結果 清森市のホームページ上に1月 15 日に発表します。入賞者には 1 月中に結果を郵送します。電話お

　　よび窓口での問い合わせには応じられません。

　　表彰式 2011 年 2 月下旬(予定)最優秀賞と優秀賞の方には、表彰式で賞状および副賞をお渡しします。

　　注意事項 ※入賞作品は、1年を限度に主催者がお預かりして広報活動などに使用し、1年後にお返しします。

　　※上記の応募規定を守っていなかった場合には入賞が取り消されることがあります。

　　〈主催〉 清森市 〈協賛〉 昭和デザイン株式会社、山手百貨店、新東京鉄道、清森ホテル